Programme

Jeudi 5 Décembre – après-midi

14h15 – Propos introductifs – par Marie-Joëlle Redor-Fichot (Pr., directrice du CRDFED)

      Allocution de M. Olivier Dord (Pr., Conseiller scientifique droit & sciences politiques auprès de la DGESIP – Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche)

14h30 – Présentation de l’Enseignement clinique du droit

-        Petite histoire des cliniques juridiques, par Xavier Aurey (Doctorant, Université Panthéon-Assas ; Chercheur associé du CRDFED, Université de Caen Basse-Normandie)

-        Les cliniques juridiques aux Etats-Unis aujourd’hui, enjeux et perspectives, par Serge Slama (MCF, Université d’Évry-Val d'Essonne)

15h15 – Pause

15h30 – Table ronde sur l’enseignement clinique du droit en France

Modérateur : Bernard Duhaime (Pr., UQAM – Montréal, Canada)

-        EUCLID – Université Paris Ouest Nanterre - La Défense, par Anne Danis-Fatôme (MCF, Université Paris Ouest Nanterre - La Défense)

-        Clinique juridique – Ecole de droit de Sciences-Po, par Jeremy Perelman (Assistant Professor, Sciences Po)

-        Clinique juridique des droits fondamentaux – Université de Caen Basse-Normandie, par Grégory Godiveau (MCF, Université de Caen Basse-Normandie)

-        Clinique de droit de l’environnement – Université d’Aix-Marseille, par Eve Truilhé-Marengo (Chargée de recherche CNRS, Université d’Aix-Marseille)

Vendredi 6 Décembre – matin

9h15 – Cliniques juridiques et Société

-        Les activités cliniques comme l’une des portes dans la « Tour d’ivoire universitaire », par Olivier de Frouville (Pr., Université Panthéon-Assas)

-        Attentes du monde professionnel et associatif autour de l’activité clinique, par Sophia Lakhdar (Directrice de SHERPA)

-        L’impact social des cliniques juridiques : les exemples arméniens et géorgiens, par Lusine Hovhannisian (Directrice de programme, PILnet, New York)

-        Discussion

10h45 – Pause

11h00 – Cliniques juridiques et enseignement du droit

-        Relier savoir et savoir-faire, connaissances et compétences, théorie et pratique, par Eric Millard (Pr., Université Paris Ouest Nanterre - La Défense)

-        La « pratique du droit » à l’Université : atouts et limites, par Bernard Duhaime (Pr., UQAM – Montréal, Canada)

-        Cliniques juridiques, enseignement du droit et idée de justice, par Samuel Etoa (MCF, Université de Caen Basse-Normandie)

-        Discussion

Vendredi 6 Décembre – Après-midi

14h30 – Intégrer et développer l’enseignement clinique du droit au sein des formations universitaires

-        La création d’une clinique juridique, du projet à la réalisation, par Laurence Sinopoli (MCF, Université Paris Ouest Nanterre - La Défense)

-        Point de vue étudiant sur la participation à une clinique, par Aysegul Fistikci (Doctorante et ancienne participante de la Clinique juridique des droits fondamentaux, Université de Caen Basse-Normandie)

-        Fédérer pour développer l’enseignement clinique du droit : les exemples italien et européen, par Ulrich Stege (Lecturer, International University College of Turin, Italie, Membre fondateur de l’European Network for Clinical Legal Education) - inivité par la Clinical Legal Education Association

-        Discussion

16h00 – Conclusions générales, par Lauréline Fontaine (Pr., Université Sorbonne Nouvelle - Paris III)